張雅筑 語言治療師
繪本介紹
「我的房子又窄又小的,我該怎麼辦才好呢?!」奶奶獨自住在一間房子裡,卻總是抱怨著自己的房子。在向聰明的老先生求助後,老爺爺卻出奇制勝,建議奶奶將農場裡的動物(母雞、山羊、豬、乳牛)一一帶進房子裡。隨著動物陸續進入,房子變得更加擁擠,動物們還搞得亂七八糟。當奶奶無法忍受時,聰明的老先生便出招請奶奶將動物們帶出房子,奶奶突然發現房子又大又寬敞。奶奶心情一轉,感謝老先生的巧妙方法,興高采烈地感概自己有一個這麼棒的房子。
繪本可訓練方向
- 理解
- 形容詞:窄小vs.寬敞。
- 討論動物們進出奶奶的房子裡,房子空間的變化。若孩子無法理解,可舉實際例子,如:兩個人中間再加入一人會讓座位變得更擠、鉛筆盒裡的文具一一拿出,鉛筆盒的空間越來越寬敞。
- 情境推理:奶奶放進母雞跟山羊後,還是覺得房子很擁擠,與孩子推理奶奶下一步會如何。若孩子無任何想法,可複習前面情境,奶奶受不了母雞及山羊後,她都是繼續尋求爺爺的幫助,那你覺得她這一次會怎麼做呢?(通常可能會說繼續去找聰明的老先生或是奶奶受不了老先生的方法,決定花大錢搬家等。)
- 形容詞:窄小vs.寬敞。
- 表達
- 把字句型:奶奶把○○放進房子裡、奶奶把●●趕回農場裡
- 被動句型:母雞被奶奶趕出窗外、乳牛被奶奶推出門外、山羊和豬被奶奶趕出門外
- 又…又…句型:房子多了一隻○○,房子變得又擠又窄了
- 問題解決:如果是你,你會怎麼建議奶奶呢?(如:請奶奶搬去更大一點的房子),啟發孩子尋求不同的解決方法,培養其創造力以及思考能力。
最後,爸爸媽媽若是期許孩子有更多繪本共讀的機會,診所開設4-7歲兒童的故事屋主題課課程,在語言與職能老師的帶領下,孩子將透過有趣的繪本共讀擴展語句表達生活經驗,並培養具邏輯性的敘事能力。歡迎電洽診所或詢問語言治療師,獲取更多相關資訊哦!