語言治療師 康馨文

開學了!很多家長都很關心孩子在學校的狀況,過的開心還是不開心?有沒有遇到困難?會不會被欺負?但是每次問孩子發生什麼事,得到的回應都是很簡短的,或是「不知道」,也沒辦法讓孩子主動分享⋯⋯以下提供一些小妙招,回家跟孩子這樣互動看看吧!

①家長主動分享

有些孩子不主動分享發生什麼事情,是因為家中較沒有這樣的習慣,若家長平時談話的內容是孩子聽不懂的工作事務,孩子也不太知道要怎樣談論自己的生活。因此,家長就可以建立分享生活的習慣,多講點孩子也可以聽懂的事情,例如:發生甚麼有趣的事情、吃到甚麼好吃的東西、想去甚麼地方玩等等,讓孩子可以對這些主題較熟悉,也能得到跟別人敘述事件的範例,如此孩子可能就會提高分享生活的意願了。

②使用開放式問題延續對話

家長在詢問孩子時,若是都使用封閉式問句就很難讓話題延續,例如:今天有吃點心嗎?玩具好玩嗎?有沒有找朋友一起?,這些都是可以只回答「是/否」,就很難誘發孩子更多的表達。可以多嘗試用開放式問句來詢問,例如:今天老師教了什麼呀?你覺得學校的食物怎麼樣?今天跟誰玩比較開心?等等,可以根據孩子回復追問。放學前家長也可以跟老師了解孩子今天的狀況,回家可以問得更明確,例如:你今天有幫助誰或跟誰起衝突嗎?老師說今天有聽小豬的故事,小豬發生什麼事了呢?,這些都可以幫助話題的延伸喔!

③營造適當的聊天氛圍

家長在跟孩子聊天時要表現出專注,在乎孩子分享的內容,讓孩子感受到你喜歡聽他分享生活,而不是象徵性的例行問候;如果孩子抱怨事情或提到自己做錯的事情時,盡量以鼓勵或分享經驗來代替責備和碎碎念,避免降低孩子想分享的意願喔!

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