語言治療師 張峰瑞
在這段特別的日子裡，意外的收穫就是增加了許多陪伴孩子的時光。雖然這段期間無法真正地進行治療課程，但請各位家長記住，您就是孩子最好的語言老師、最親密的溝通對象喔！快來看看有什麼小撇步可以誘發孩子的語言能力吧！
- 2-3歲/尚無口語或口語少
建議活動：陪孩子玩操作性玩具或角色扮演遊戲
- 平行談話：以孩子聽得懂的話說出他正在做的事，如：「哇，你拿到了兔兔！」「吃蘋果耶！」
- 示範：把孩子的動作或聲音轉譯為有意義的口語，如：孩子指著火車玩具或只發出「啊」，可以說：「喔！你要火車」
- 3-6歲/語句過短、語句複雜度不足或敘事能力弱
建議活動：陪孩子共讀繪本或描述圖片
- 擴展：將孩子說出來的內容加以延伸或重組，如：孩子說「老鼠要洗衣服」，可以說：「對，老鼠想要把衣服洗乾淨」
- 重複：讓孩子回應或鼓勵孩子重複一次剛剛幫孩子擴展的語句，孩子說完後記得給予讚美，如：「對，你說的很棒！」
- 誘發：善用問句，引導孩子多說一點繪本相關的內容，如：孩子說「他受傷了」，可以問：「他為什麼受傷了？」或是「接下來該怎麼辦？」
除了建議的活動之外，可以根據孩子自己的興趣，進行一些創作，練習說故事、語句表達或問句回應。如：畫出剛才聽的故事書內容、將故事表演成戲劇等，會讓孩子覺得更有趣味，共同參與的過程中也會讓親子關係更緊密。多嘗試、多陪伴，不要錯過了這段難得的機會喔！