適健復健科診所
物理治療|職能治療|語言治療|再生醫學
編號：OT-02-0005 設計者：彭豪聖兒童職能治療師 類別：視知覺練習 適合年齡：小一以上 目的：練習物體…
小潔就快升上小學了，小潔媽也愈來愈緊張，擔心她到了小學會適應不良。小潔在家裡文靜又乖巧，是個長輩眼中的乖小孩，…
編號：OT-02-0004 設計者：甯議禛兒童職能治療師 類別：視知覺練習 適合年齡：三歲以上 目的：練習形狀…
編號：OT-02-0003 設計者：張旭鎧兒童職能治療師 類別：運筆練習 適合年齡：四歲以上 目的：訓練幼兒運…
編號：OT-02-0002 設計者：胡靜欣兒童職能治療師 類別：專注力練習 適合年齡：三歲以上 目的：訓練並檢…
編號：OT-02-0001 設計者：陳惠敏兒童職能治療師 類別：運筆練習 適合年齡：四歲以上 目的：提升幼兒握…
文/胡靜欣兒童職能治療師 貝貝(化名)今年剛升上大班，為了提前適應小學生活，學校開始增加許多紙本作業。然而，貝…
攝取充足的水分（每日約2000cc），以分次適量飲用為宜，藉此補充長期發聲所散失的水分，讓聲帶維持滑潤。 要有…
文/彭豪聖職能治療師 “小皮，功課到底寫完了沒？坐了一整晚才寫了那兩行字？氣死我了！”睡覺前總是聽到媽媽生氣的…
跨中線動作仰賴良好的兩側協調能力。跨中線動作主要是指身體一邊的眼睛、手或腳在身體另一邊的空間做動作，人體有三個…
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