雙語語言治療師 連俐雯
聖誕節快到了，相信大人、小孩們都沉溺於這歡樂氣氛中。新北耶誕城及信義區的街道上，看到許多家長們都帶著孩子出來感受過節的氣氛。家長們還可以把握這段期間讓孩子們藉由五感官(視、聽、觸、味、嗅覺) 來刺激他們的語言發展，並透過繪本、手做活動、烹飪等親子活動來增加孩子對節日的認識及體驗！
2-3歲的幼兒們正好處於詞彙爆炸期，他們試著想要表達自己的想法及感覺! 這時期的幼兒們開始可以說出簡單的句子 (如:寶寶要玩具)。他們也開始能夠聽懂並執行兩個步驟的指令 (如：先打開箱子，再把聖誕樹拿出來) ，能理解簡單的相反詞 (如: 上下、裡外、多少、大小) 。這時期的幼兒們已經可以坐著聽一段故事，並能回答「什麼」、「誰」、「哪裡」等開頭的問句。家長可以利用以下這些活動來增加生活經驗並促進2-3歲孩子的語言發展。
繪本共讀:
家長和孩子做聖誕節相關主題的親子共讀時，可以選擇內容及詞彙重複性高的繪本。過程中可以請孩子命名或指認繪本中的物品(如:寶寶看到什麼)，並引導孩子用完整的句子來回答 (如: 寶寶看花圈、拐杖糖在薑餅屋裡面)。 家長們可以利用動作或手勢，來加強孩子對於故事的理解;也可以透過詢問故事相關的問題，來提升孩子的參與度唷。
勞作活動:
家長們可以依照孩子的能力及喜好跟他們一起「佈置」聖誕樹。勞作活動可以是在圖畫紙上畫聖誕樹或利用貼紙及印章讓孩子裝飾聖誕樹。一起「佈置」聖誕樹的過程中，爸爸媽媽可以和孩子們討論「裝飾品」的位置、顏色及印章/貼紙的圖案。
烹飪活動:
家長可以帶孩子們製作薑餅屋或裝飾餅乾。製作的過程中家長們可以跟孩子們討論看到、聽到、摸到、聞到、嚐到的各種刺激及經驗。孩子會藉由這些生活經驗及五感官的刺激有深度得學習新的詞彙。
若您還想知道哪些語言活動適合自己的孩子，請洽詢語言治療師唷！
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