淺談發展協調障礙兒童的反應時間、動作時間和動作控制

反應時間(Reaction Time)

反應時間能提供依個人處理感覺訊息的敏捷性和精準性、訊息轉譯成動作計畫的過程以及產生反應的起始點。很多針對發展性協調障礙兒童反應時間的研究皆指出:發展性協調障礙兒童產生反應比一般孩童慢,尤其所處理工作如果同時涉及視覺和本體感覺訊息的時候,所得的結果更是明顯。

動作時間(Movement Time)

所謂動作時間是指動作執行的速度,它可是為評估依個人動作功能系統執行效率的間接指標。再1992年十就有學者指出:發展協調障礙兒童在執行簡單的手部動作,速度比一般兒童慢。事實上發展性協調障礙兒童所需用到的時間約是一般兒童的2倍左右(發展性協調障礙兒童是641秒,一般兒童是338秒) 。

發展協調兒童的動作控制,我們可從他們的動作表現上看到:

☆       反應、動作和反應時間明顯地較慢

☆       有關時間的控制較困難

☆       力量控制較困難

☆       在不同的動作任務上,發展協調障礙兒童表現的變異性會增加

☆       動作受到干擾時,較不容易完成

☆       所要求的動作有所改變時,無法很快的適應

☆       在維持平衡或姿勢控制時,較依賴視覺訊息

☆       在維持平衡時,較依賴近端肌肉

☆       和同年齡的同儕比較起來,感覺之間的整合能力較差,特別是視覺和本體感覺訊息的整合

☆       使用不同的神經肌肉或動作控制策略來達成雙手的協調性

☆       動作控制能力和年齡無法配合,這種情形和中樞神經系統失能有關,和發展遲緩較無關聯

總結:發展協調障礙兒童的動作控制表現,有很大的特異性存在,而且,每一位發展協調障礙兒童所表現出的特性,也不是指一種情形而已。

Leave a comment

Or