語言治療師 林易臻

近期有些家長向老師反映孩子在遇到不如意的事情總是以發脾氣來表達,這種情緒大爆發的狀況,令家長十分苦惱,今天想要和大家分享一本可以讓孩子認識情緒、學習情緒表達詞句運用的繪本-我變成噴火龍了!

繪本簡介

波泰是一隻會傳染噴火病的蚊子,他喜歡吸愛生氣的人的血。愛生氣的阿古力被蚊子叮了一口後開始不停的噴火,四處噴火的結果為他帶來無數的困擾,他不能接近食物、不能接近人…等。阿古力為了把火滅掉,嘗試了不少方法,但卻徒勞無功。最後,居然是大哭一場冷靜下來之後,才成功將火熄滅。

以下將分別從語言理解以及語言表達兩個面向介紹可以如何使用這本繪本進行訓練:

理解

  • 擴展詞彙廣度以及深度:教導與火災相關詞彙(如:消防員、滅火器)、認識情緒相關詞彙(生氣、憤怒、難過、悲傷等)
  • wh問句
    • what(什麼)
      • 阿古力有使用哪些方法滅火?這些方法有用嗎?(跳到泳池裡、躲到冰箱裡、用滅火器)
      • 最後火是怎麼滅掉的?(流眼淚和流鼻涕)
    • why(為什麼)
      • 為什麼波泰只叮阿古力,不叮其他人?(因為阿古力愛生氣)
      • 為什麼古怪國的居民們都不敢靠近阿古力?(因為阿古力會噴火,所以大家不敢靠近他)

表達

  • 假設句(如果…就…)練習:故事中的主角阿古力因為會噴火而不能做很多事情(如:吃東西、刷牙等),在翻到對應的頁數之前可和孩子討論,如果會噴火的話,生活上會有哪些事沒辦法做,甚至可以進一步和孩子討論原因為何。如:「如果會噴火,就沒辦法去學校上課了。」、「如果會噴火,就沒辦法和同學一起玩,因為會燒到同學。」、「如果會噴火,就沒辦法吃東西了,因為食物會燒掉。」
  • 因果句(因為…所以…)練習:為什麼古怪國的居民們都不敢靠近阿古力?(因為阿古力會噴火,所以大家不敢靠近他)
  • 延伸性的問題(與生活經驗相關)
    • 和孩子討論失火時要怎麼滅火(如:用滅火器、拿水潑)以及失火時應該要做哪些事(如:打119、打開窗戶)。等待孩子說出一些答案後,家長可以協助孩子將語句變得更完整,如:孩子:「滅火器!」/家長:「對~失火的時候可以用滅火器把火滅掉!」
    • 和孩子討論是否有被蚊子叮的經驗,被蚊子叮的時候會怎麼樣(如:手會癢癢的、腫起來、紅紅的)

在閱讀完故事後也可以和孩子釐清故事的前因後果(因為主角愛生氣–被蚊子叮–會噴火–造成很多麻煩、不方便),可以和孩子說明生氣時可能會造成諸多不方便,進而和孩子討論生氣時可以有哪些方法應對,適當的詢問孩子的想法,給予表達的機會。以上就是繪本<我變成噴火龍了!>的分享,若還想了解更多有關情緒的繪本,也歡迎和語言治療師進行討論喔!

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